[{"img":"https://dka.oszk.hu/131700/131706/somorjai_noemi_konyvtarosi_etika.jpg","title":"Könyvtárosi etika","description":"Könyvtárosi etika\r
Gondolatok a könyvtári etikai kódex gyakorlati alkalmazása kapcsán Könyvtárosi etika\r
Gondolatok a könyvtári etikai kódex gyakorlati alkalmazása kapcsán\r
Somorjai Noémi \r
Semmelweis Egyetem\r
Magatartástudományi Intézet\r
Harkai Schiller Pál Könyvtár\r
somnoe@net.sote.hu\r
2011.május 5.\r
Történeti visszapillantás\r
1975. Walleshausen Gyula\r
1. Különleges, korszerű ismeretek megléte\r
2. Kapcsolattartás a szakmai képviselőivel, részvétel a közös gondok megoldásában\r
3. Válogatás nélkül minden olvasó önzetlen segítése, készség az ismeretek átadására\r
4. Jóindulatú diszkréció\r
5. Társadalmi elkötelezettség\r
6. A társadalmi szükségletek követése, kielégítésük előmozdítása\r
7. Az emberi tudás felhalmozott értékeinek megóvása\r
8. A könyvtár esztétikai megjelenésének ápolása, a felhasználók munkájához feltételek biztosítása\r
2001: Etikai elvárások és ajánlások a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár munkatársai számára\r
Az ALA (Amerikai Könyvtári Egyesület) 1981. évi állásfoglalásával nagyjából azonos Alapelvek\r
1.pont \"...pártatlan, részrehajlástól mentes kölcsönzési és szolgáltatási irányelvek...\"\r
2.pont \"A könyvtárosoknak szembe kell szegülniük... a könyvtári anyagok cenzúrázására irányuló minden törekvéssel.\"\r
3.pont \"A könyvtárosoknak meg kell védeniük minden használónak ... a személyiségi jogait.\"\r
4.pont \" ... ragaszkodniuk kell azonos lehetőségek nyújtásához. Nem szabad különbséget tenniük a kapcsolatokban és személyes magatartásukban.\"\r
5.pont \" ... külön kell választaniuk tetteik és állásfoglalásaik során egyéni nézeteiket … az intézmény és a szakmai testület véleményétől.\"\r
Emberi jogok egyetemes nyilatkozata\r
18. cikk Mindenkinek joga van a gondolat, a lelkiismeret és a vallásszabadsághoz. Ez a jog magában foglalja a ... meggyőződés megváltoztatásának szabadságát.\r
19. cikk Mindenkinek joga van a vélemény és kifejezés szabadságához. ...\r
továbbá hogy bármilyen eszközzel ... mindenki tájékozódhasson, eszméket megismerhessen, információkat és eszméket terjeszthessen.\r
A könyvtárosi munkában \r
saját világnézeti, politikai és vallási meggyőződésünket nem helyezhetjük előtérbe.\r
NEUTRALITÁS\r
A könyvtár, mint demokratizáló erő\r
Bárki megtalálhassa a szükséges irodalmat, információt, hogy a társadalom tájékozott polgára lehessen - szegények, bevándorlók, hajléktalanok, alternatívok és a melegek számára is\r
Társadalmi stabilizáló funkció\r
A különféle, konvergáló és divergáló eszmék gyűjtőhelye\r
A magyar könyvtárosság etikai kódexe\r
Piacszegmentáció\r
Magyarország: 20 %\r
Nagy-Britannia: 59 % \r
milyen társadalmi rétegekből tevődhet össze a 39 % különbség?\r
A magyar lakosság rétegei gazdasági aktivitás szerint\r
Gazdaságilag aktív 2 300 ezer férfi\r
Gazdaságilag inaktív 1 400 ezer férfi\r
1 900 ezer nő aktív\r
2 100 ezer nő inaktív\r
Összesen 4,2 millió aktív, ebből\r
1,6 millió szellemi \r
2,1 millió fizikai \r
0,5 millió művészeti és egyéb szolgáltatás\r
Összesen 3,5 millió inaktív\r
Foglalkoztatottak legmagasabb iskolai végzettség szerint, 2009.\r
Foglalkoztatottak legmagasabb iskolai végzettség szerint, 2009.\r
Ami a CILIP etikai kódex magyar nyelvű fordításából kimaradt - a cenzúra esete?\r
D) Felelősség a társadalom iránt:\r
Vegyék tekintetbe a közjót - ÁLTALÁNOSSÁGBAN ÉS A KÜLÖNLEGES, SEBEZHETŐ CSOPORTOK TEKINTETÉBEN EGYARÁNT \r
Könyvtári Figyelő 1994/4.\r
További potenciális olvasói rétegek\r
100 ezer autista\r
500 ezer eltérő szexuális orientációjú = LMBTIQQ\r
Leszbikus, meleg, biszexuális, transzgender, interszexuális, queer, questioning\r
Mi a helyzet az eltérő orientációjú fiatalokkal?\r
Változások a melegek megítélésével kapcsolatban\r
Wilson (1978) szociobiológiai magyarázata szerint a homoszexualitás biológiai szempontból teljesen normálisnak tekinthető.\r
Csányi Vilmos: Az emberi természet, Vince K., 2000. \r
A Biblia korában…\r
állandó probléma volt a folytonos terjeszkedés. Szükség volt a ... társadalom gyarapítására. Érthető, hogy ezek a kultúrák igyekeztek a homoszexualitást elnyomni, megbélyegezni.\r
Csányi Vilmos: Az emberi természet, Vince K., 2000. \r
Globális társadalom problémája\r
Több kontinensen a fő probléma a népesség túlzott gyarapodása (Kína, India)\r
Várható, hogy a homoszexualitás megítélése ennek megfelelően változni fog.\r
Csányi Vilmos: Az emberi természet, Vince K., 2000. \r
Kovács József: Bioetikai kérdések a pszichiátriában és a pszichoterápiában, \u000bMedicina 2007.\r
1968. DSM-II. a homoszexualitás szexuális deviancia\r
1973. Amerikai Pszichiátriai Társaság törli a betegség-kategóriák közül, majd\r
1980. DSM-III. törli\r
1989. BNO-10. törli\r
1994. DSM-IV. törli: már sem ego-dystoniáról, sem homoszexualitásról nem tesz említést.\r
Humán reprodukciós módszerek\r
Mesterséges megtermékenyítéshez és gyermekvállaláshoz való jog a szexuális orientációtól függ?\r
Állományadatok aránya eltérő szexuális orientációjú személyek számára ajánlható irodalomról\r
Országos Széchényi Könyvtár OPAC: \r
37 bibliográfiai tételben szerepel a 'homoszexualitás' tárgyszó\r
2000. utáni : 20 tétel \r
önálló kiadvány : 29 \r
periodika : 2\r
a Mások magazin cím alapján nem található (!) \r
A homoszexualitás ellen érvel vélhetőleg 5 - 6 mű \r
A teljes állomány 0,001 %-a, a lakosság 5 % számára\r
Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár OPAC\r
a 'homoszexualitás' tárgyszó \r
87 dokumentum leírásában szerepel\r
fele magyar, fele idegen nyelvű könyv \r
FSZEK feladatai\r
nyilvános közművelődési funkciókat ellátó\r
fővárosi nagykönyvtár\r
Hálózati központ kerületi fiókkönyvtárakkal\r
a szociológia és társadalomtudományok területén országos feladatkörű\r
->a meleg gyűjteménynek mindenképpen helye van a könyvtár gyűjteményében. \r
a melegek a társadalom 5-8 százalékát teszik ki.\r
Nem egységes, szétszórtan elhelyezkedő réteg. \r
Kevéssé szervezett kisebbséget alkotnak.\r
Rejtőzködő életmódra kényszerülnek.\r
Jogi, kisebbségvédelmi, oktatási és egészségügyi képviseletük nem megoldott\r
Természetesen nem okolhatjuk egyoldalúan a könyvtárakat, hogy a meleg-irodalom igen csekély számban jelenik meg az olvasói katalógusokban.\r
A könyvtárak csak azokat a kiadványokat tudják beszerezni és szolgáltatni, melyeket a kiadók megjelentetnek, a nyomdák kinyomtatnak, valamint a kereskedelem is átveszi terjesztésre. \r
fokozottan veszélyeztetett réteg:\r
öngyilkosság, depresszió, szorongás, pánik, alvászavar, szociális fóbia, szociális izoláció, önkárosító magatartás, függőség, önértékelési zavar, elmagányosodás \r
Nehezített társtalálás, párkapcsolat létesítésének problémái, időskor\r
->a könyvtári állományban a célcsoportnak ajánlható irodalom képviselete nem kielégítő\r
2.rész\r
Etikai kérdések\r
a könyvtári gyakorlatban\r
Könyvtáros etikai kódex - és az olvasók\r
Etikai kódex - etikett - magatartás\r
Könyvtáros magatartása - olvasó magatartása ?\r
Késésben lévő hallgatók 5 perccel óra kezdés előtt betérnek kölcsönözni \r
- nincs beiratkozva\r
- nem tudja, mit keres\r
- nem ismeri a könyvtári szabályzatot\r
- elvárja, hogy a másik olvasót , a telefonálót, az indulás előtt álló kézbesítőt várakoztassunk a kedvéért.\r
Etikett szabályok szerinti belépés, köszönés és bemutatkozás\r
Milyen sorrendben forduljunk az olvasók felé\r
Intézeti igazgató, vezetők, kollégák (hierarchia)\r
Saját egyetemi hallgatók\r
Külső egyetemi kollégák\r
Más egyetemekről betérő olvasók\r
Telefonálók\r
Emailen tájékoztatást kérők\r
Hol ékelődhet be a (Maslow-piramis) fiziológiai szükségletek szintje?\r
Könyvtár és könyvtár kapcsolata –\r
könyvtárközi kölcsönzési etikett\r
Vidéki egyházi könyvtár \r
- olvasótermi példány\r
könyvtárközi kölcsönzése\r
1. Jogos-e az országban található egyetlen, olvasótermi példány kölcsönzését megtagadni, ha eltérő településen működik a két könyvtár? \r
Könyvtáros és vezető kapcsolata\r
Vezető beosztású dolgozó külföldi könyvtárközi kérései - mint később kiderül: külső kollégának\r
A 8 kötet külföldi könyvtárközi könyv a külső kollégának kölcsönözhető-e?\r
Személyes átvételre?\r
Személyi igazolvány szükséges?\r
Beiratkozás szükséges?\r
Köteles-e a könyvtár(os) egyszerre kiadni a 8 kötetet?\r
Megtagadható a kérés???\r
Könyvtár(os) és vezető beosztású felettes külső kollégája kapcsolata\r
Hivatkozási jegyzék összeállítása a külső kollégának - OTKA pályázat beadási határidő előtti napon délután fél 4 órakor\r
Visszautasítható a kérés?\r
Elektronikus levelezés etikettje, etikája\r
Mikor küldhető tovább a levél? \r
- ha személyes hangvételű, \r
- ha személyes közléseket tartalmazó \r
- ha belső információkat tartalmaz\r
Mikor küldhető tovább levelezőlistára a levél: belső, külső, phd-lista, \r
Körbeküldhető-e, továbbítható-e a csatolt fájlban könyvtárközi kérésre kapott PDF-cikk?\r
Körbeküldhető-e, továbbítható-e a csatolt fájlban a szerzőtől kapott cikk?\r
Személyes password-ök átadása másik félnek\r
MTMT-honlap, amikor még nem volt admin-jelszó...\r
Intézeti adminisztrátor regisztrálta az MTA-SE Társult kutatócsoport tagjait\r
Jelszavak tárolása: papíron, elektronikusan, fejben, rejtjelezve?\r
Doktori.hu honlap feltöltési határidő előtt két nappal javítani az összes kolléga hiányos adatait, feltölteni PDF-ben a publikációit (vezetői utasítás, intézeti érdek és a kollégák időhiánya) \r
Intézeti feladatokon kívüli megbízás\r
Megrendelt munkát, bibliográfiai összeállítást a megrendelő nem fizeti ki, halogatja, a felelősséget harmadik, ismeretlen személyre hárítja.\r
Köszönés, bemutatkozás\r
A könyvtárban tartott rendezvények a könyvtár nyitvatartási ideje alatt\r
Segítségkérés a rendezvények ideje alatt (János Kórházi belgyógyász)\r
Étkezés a könyvtárban (kérdezés nélkül, eszközök nélkül)\r
Gyógyszergyári látogatók a könyvtárban - szendvicses dobozokkal\r
Összefoglalás 1.\r
Az etikai kódex és a gyakorlati alkalmazás közötti kapcsolat nincs teljes összhangban\r
A piacszegmentáció segítségével pontosan körülhatárolhatók a potenciális könyvtárhasználói rétegek\r
JAVASLAT: A civil szervezetek és a könyvtárak vegyék fel egymással a kapcsolatot.\r
Összefoglalás 2.\r
A könyvtáros akkor tudja munkáját a legszínvonalasabban végezni, ha saját világnézeti, politikai és vallási meggyőződése nem befolyásolja szerzeményezési, feldolgozói, tájékoztatási és állomány-elhelyezési munkájában.\r
Összefoglalás 3.\r
Bármilyen hivatásetikai kódex akkor működhet jól, ha azt nem a szakma, hanem a használók részéről a szakmát ért kritikai észrevételek ösztönzik. Az egyének, civil szervezetek és a könyvtárak együttműködése szülheti meg a jó megoldásokat.\r
Összefoglalás 4.\r
A könyvtár gyógyító szerepe\r
- az állományalakítással, ha nem találom a számomra fontos irodalmat, azt gondolhatom, gond van!!!\r
- az állomány elhelyezésével\r
- a megszólíthatósággal, kényes kérdések feltételét megkönnyíteni (Kommunikáció a gyógyszertárban, kommunikáció a könyvtárban)\r
- a könyvtár felkeresheti \r
Hozzászólások\r
Tisztelettel várom az észrevételeket:\r
somnoe@net.sote.hu\r
a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár etikai irányelvei (protokollszabályok)\r
az elvárt magatartásformákról különböző kapcsolatokban\r
1. könyvtáros és olvasó, \r
2. könyvtáros és kolléga, \r
3. könyvtáros és vezető, \r
4. egyes csoportok viszonya a könyvtáron belül \r
5. a könyvtár/könyvtáros és a társadalmi kapcsolatok/média. magyar","topics":["könyvtáros","könyvtárügy","etika","etikai kódex","Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár (Budapest)","emberi jog","demokrácia","fogyatékosság","fiatalkorú","nemi szerep orientáció","meleg","homoszexualitás","elektronikus posta"],"id":"131706"}]

#nemi szerep orientáció

Könyvtárosi etika